勉強のやる気を出す方法―勉強のモチベ－ションを上げるには― ①

学びを考える心の安定

 根気よく学習に取り組むためには、心が安定していることが大前提。

指導者は子どもの表情や声、学習する様子、発する言葉などから、体調や心理状態の変化に気づくことができます。教室に入って来て子どもの顔を見ただけで、その子の心理状態がわかります。

 指導者は入会時から子どもとコミュニケ－ションを積み重ね、子どもを理解しようと努めています。「子どもの性格、プロフィ－ル」「習い事」「興味を持っていること」など、学力だけでなく、子どものあらゆることを把握するために、指導者は日ごろから観察と声掛けを欠かしません。ですから、子どものちょっとした変化にも気づくことができるのです。

 子どもが安心して学習に取り組んでもらうための普段からの声かけ例

     「間違ってもいいよ」「間違っても大丈夫」「できたね」「やったね、すごいね!」

     「ここまで完璧だよ」「いつでも見守っているからね 」など

 このように「焦らず、ほめて、欲張らず」を常に意識した指導を行っています。

 先生が見守ってくれているからこそ、子どもは安心して学習に集中できるのです。